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SMILE
PUGLIA
agenzia per la formazione e lo sviluppo locale
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organizza
il corso
PROCESSI
E STRUMENTI PER
LORIENTAMENTO AL
MERCATO DEL LAVORO
VIII
EDIZIONE
PRESENTAZIONE
DEL CORSO
La crescente complessità
del mercato del lavoro, i radicali cambiamenti nell'organizzazione del
lavoro delle aziende, la moltiplicazione e la frammentazione dei percorsi
di formazione e di aggiornamento, i rilevanti cambiamenti introdotti dalle
recenti riforme che riguardano l'istruzione, la formazione ed il mercato
del lavoro, rendono le attività di orientamento un nodo sempre
più strategico perché i percorsi di crescita individuale
raggiungano pienamente i propri obiettivi. Nell'ambito della società
della conoscenza l'apprendimento deve accompagnare le differenti fasi
della vita lavorativa di ciascuno secondo un approccio lifelong learning.
Conoscere i processi e maneggiare gli strumenti per supportare
efficacemente l'inserimento nel mercato del lavoro diviene necessario
non solo in ambito scolastico-universitario o di primo inserimento nel
mondo del lavoro, ma anche all'interno delle organizzazioni complesse
per accompagnare e indirizzare lo sviluppo individuale e collettivo.
Il percorso formativo Processi e strumenti per l'orientamento al mercato
del lavoro nasce con l'intento di perfezionare una professionalità
destinata ad operare nel settore delle risorse umane attraverso un approccio
interdisciplinare che consenta di coniugare le esigenze e le aspettative
delle persone con quelle delle aziende e con le caratteristiche del mercato
del lavoro. Una figura, quindi, che indirizza e supporta l'offerta
di lavoro conoscendo caratteristiche e dinamiche della domanda di lavoro.
Il corso sviluppa capacità di analisi del mercato del lavoro e
delle sue dinamiche, trasmette metodologie sul supporto all'inserimento
lavorativo, approfondisce la metodologia del "bilancio delle competenze".
A fine percorso, i partecipanti avranno strumenti per interpretare le
innovazioni nel mondo del lavoro e nelle realtà aziendali, identificare
le competenze individuali, impostare e sviluppare un bilancio delle competenze
e quindi incrociare le caratteristiche e le esigenze della domanda di
lavoro con le competenze e le aspettative dell'offerta di lavoro.
DESTINATARI
Il corso è rivolto a tutti
coloro che operano nell'ambito dell'orientamento al mercato del lavoro
ed in particolare a coloro che se ne occupano o se ne vogliono occupare
professionalmente: docenti di scuola media inferiore e superiore; responsabili
di attività di orientamento; formatori; educatori professionali;
addetti all'outplacement; esperti di orientamento formativo ed informativo;
responsabili o addetti all'orientamento inseriti in strutture pubbliche
o private per l'impiego. DOCENTI

Francesco Errico, laurea in Scienze Politiche con indirizzo sociologico,
specializzato in sociologia del lavoro, dal 1996 è Direttore della
sede di Bari di Smile Puglia. Nella sua lunga esperienza come formatore
ha progettato, coordinato e diretto numerose iniziative progettuali del
Fondo Sociale Europeo, maturando come docente una lunga e qualificata
esperienza sui temi dell'organizzazione del lavoro, della motivazione,
del sistema di Relazioni Industriali, nonché sulla struttura e
dinamiche del mercato del lavoro. Negli ultimi anni ha approfondito, appassionandosene,
l'analisi dei processi di innovazione organizzativa e di reingegnerizzazione
del lavoro, fenomeno che coinvolge un sempre maggior numero di imprese.
Convinto sostenitore della flessibilità, della motivazione al lavoro
e dell'importanza strategica del fattore umano per il successo d'impresa
e l'eccellenza organizzativa, nonché dei benefici derivanti da
un ambiente di lavoro positivo, aperto e professionalmente stimolante,
è autore di saggi ed articoli su innovazione organizzativa, qualificazione
professionale, struttura, prospettive e contraddizioni del mercato del
lavoro e del sistema di Relazioni Industriali in Italia.

Leonardo Evangelista, psicologo del lavoro, opera nel settore
dell'orientamento dal 1993. Scrive e coordina progetti di ricerca a livello
europeo, per cui ha ottenuto finanziamenti dall'Unione Europea per 1 milione
di euro. Ha scritto finora 3 libri ed oltre 30 articoli pubblicati in
siti internet, volumi collettanei e riviste italiane e straniere. Come
consulente di orientamento ha svolto oltre 5000 ore di attività
di gruppo e consulenza individuale con le utenze più diverse, approfondendo
in particolare i temi del bilancio orientativo, del sostegno alla motivazione
e della ricerca di lavoro. È presidente di ASSIPRO, Associazione
Italiana Professionisti dell'Orientamento e membro dell'AIOSP, Associazione
Internazionale per l'Orientamento Scolastico e Professionale.
DURATA
Il corso ha una durata complessiva
di 35 ore di formazione, divise in 2 unità didattiche di
14 ore e 1 di 7 ore, per complessive 5 giornate formative di 7 ore ciascuna.
Alla fine del corso è previsto il rilascio di un attestato di partecipazione
con la segnalazione delle competenze acquisite. CREDITS
Lattività formativa è organizzata
da SMILE PUGLIA, agenzia per la formazione e lo sviluppo locale
accreditata dalla Regione Puglia. La supervisione scientifica è
affidata a Leonardo Evangelista. Il corso è nato da un'idea di
Francesco Errico e Cinzia Seccia.
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UNITA
DIDATTICA 1 (14 ORE) - 1-2 Dicembre
Orientamento,
mercato del lavoro, nuove forme organizzative
Obiettivi
Chi si occupa di orientamento
deve avere un approccio di sistema e conoscere il contesto in cui
opera. In particolare, deve creare connessioni tra la sua professione
e il mondo del lavoro, che ha conosciuto cambiamenti radicali e
per certi versi sconvolgenti. Questa unità didattica vuole
approfondire il contesto in cui si verifica la dinamica di incrocio
domanda/offerta di lavoro. Questa dinamica non è altro che
l'incontro fra azienda e potenziale lavoratore: cosa chiede un'azienda
oggi a un candidato? Come le aziende lavorano oggi e come lavoreranno
nei prossimi decenni? In definitiva, orientare verso che cosa e
verso quale mondo?
Sintesi dei contenuti
- I mutamenti nell'organizzazione
del lavoro e della produzione
- I processi di reingeneering organizzativo
- Dall'orientamento al compito all'orientamento
al processo: storie vere di aziende che hanno rivoluzionato il
modo di lavorare
- L'incontro azienda/lavoratore:
professionalità, motivazione, flessibilità
- Competenze trasversali e competenze
tecniche: un'analisi ragionata ed una riflessione di prospettiva.
Quali risorse umane se si lavora per processi?
- Mercato del lavoro ed innovazioni
legislative: lo "smontaggio" delle regole del lavoro
cui eravamo abituati; flessibilità contrattuale, flessibilità
organizzativa; i servizi per l'impiego
- La struttura del mercato del lavoro:
il "caso Italia"; quale destino per l'organizzazione
tradizionale del lavoro?
- La funzione orientamento:
individuazione e definizione di una strategia; identificare le
competenze, valorizzare le attitudini, evitare azioni dispersive,
incrociare la domanda di lavoro
Relatore: Francesco Errico
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UNITA
DIDATTICA 2 (14 ORE) - 15-16 Dicembre
Il bilancio di
competenze nellorientamento
Obiettivi
Dopo la recente riforma
dei Servizi per l'Impiego, l'orientamento professionale è
diventato un settore di attività molto interessante per psicologi,
formatori, educatori, insegnanti, esperti di selezione e risorse
umane, neolaureati con una preparazione in ambito psicologico, educativo,
sociale, giuridico o economico. Il seminario presenta il bilancio
di competenze, uno dei servizi più richiesti e anche più
utili ed insegna come svolgerlo, sia nella modalità individuale
che in quella di piccolo gruppo. Dopo un'introduzione teorica, i
partecipanti riceveranno una traccia dettagliata per la conduzione
di bilanci in piccoli gruppi ed un set di materiali da utilizzare
nelle attività individuali e di aula.
Sintesi dei contenuti
- La filosofia e la strutturazione
dei dispositivi di bilancio
- Gli ambiti di utilizzo dei dispositivi
di bilancio: orientamento, selezione, valutazione del potenziale,
riconoscimento e certificazione delle competenze
- Il bilan de compétences
francese
- Il bilancio orientativo: i temi
di analisi, le fasi del bilancio, il dossier di bilancio
- Come condurre bilanci orientativi
individuali ed in piccoli gruppi: a questo tema sarà dedicata
la maggior parte del seminario, in particolare sarà trasmessa
ai partecipanti una traccia dettagliata, comprensiva di schede
da fotocopiare ed utilizzare con i propri clienti, per svolgere
bilanci orientativi in piccoli gruppi e individuali
Relatore: Leonardo Evangelista
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UNITA
DIDATTICA 3 (7 ORE) - 22 Dicembre
Motivazione, professionalità,
sistemi di Relazioni Industriali
Obiettivi
Nel mercato del lavoro
contemporaneo la motivazione appare sempre più come fattore
distintivo e si presenta come elemento fondativo di un rapporto
di lavoro. Identità professionale, motivazione, professionalità
sono le tre componenti costitutive dell'incontro fra datore di lavoro
e lavoratore e ne definiscono le possibilità di successo
e di sintesi. Ma cosa è davvero la motivazione e come è
possibile esplorarla? E come potremmo definire la professionalità,
che si presta ad interpretazioni spesso non uniformi e talvolta
ambigue? E cosa definisce il livello di qualità di un lavoro?
E, ancora, di quali strumenti si dispone per gratificare la professionalità
delle persone? Su questi aspetti si gioca non solo il lavoro del
consulente dell'orientamento e la possibilità di un buon
inserimento lavorativo, ma anche il futuro del sistema di Relazioni
Industriali, ancora basato su codificazioni non coerenti con la
struttura e le tendenze del mondo del lavoro.
Sintesi dei contenuti
- Le teorie motivazionali; breve
excursus e recenti evoluzioni
- Le "leggi della motivazione":
essere motivati per motivare
- Cause ed effetti della demotivazione
- Definizione di professionalità
(per quanto possibile)
- Identità professionale,
motivazione, professionalità: un tentativo di definizione
oggettiva ed un punto di sintesi
- Il sistema di Relazioni Industriali
italiano: storia, tendenze, incongruenze, assurdità
- Il lavoro come fenomeno collettivo
all'alba del nuovo millennio; la tutela collettiva del lavoro,
il merito individuale, la gratificazione dei gruppi: provare a
conciliare dimensioni apparentemente refrattarie
- Verso un sistema normativo basato
sulla professionalità?
Relatore: Francesco Errico
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COSTO
La quota di partecipazione
al corso è di € 500,00 + IVA, da versare in due soluzioni: la prima allatto
delliscrizione, il saldo entro la data di inizio attività.
Il costo relativo alle singole
unità didattiche 1 o 2 è di € 250,00 + IVA, mentre il costo relativo
alla frequenza di 2 sole unità delle 3 previste è fissato in € 400,00
+ IVA. Le quote di partecipazione includono materiale didattico e
pranzo.
Per iscrizioni multiple da parte di una stessa organizzazione (almeno
3), è previsto uno sconto del 20%.
SEDE
E DATE DI SVOLGIMENTO
Il corso si svolge a Bari presso
la sede formativa di SMILE PUGLIA in via delle Violette n. 12 - Z. I.
nei giorni 1, 2, 15, 16 e 22 Dicembre 2011, dalle ore 10.00 alle ore 18.00,
con pausa pranzo dalle 13.00 alle 14.
PER INFORMAZIONI
E ADESIONI
Smile Puglia, via V. Calace n. 7,
70123 - BARI, dr.ssa Ilaria Serena, tel/fax 080.5796757, dr.ssa
Dominga Camardella, tel. 3463824462; e-mail: formazione@smilepuglia.it
www.impresalavoro.net,
dove è possibile scaricare il contratto di adesione al corso.
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